Subsidie inclusie en sociale veiligheid voor levenbeschouwelijke universiteiten
Het Ministerie van Volksgezondheid, Welzijn en Sport (VWS) heeft een subsidieaanvraag van de levensbeschouwelijke universiteiten ter versterking van inclusie en sociale veiligheid in het hoger onderwijs en wetenschap toegekend. De subsidieaanvraag is gericht op de positie van promovendi.
Gezamenlijk project
De subsidietoekenning van VWS is bestemd voor een project om inclusie en sociale veiligheid structureel te versterken door meerdere activiteiten in 2026 en 2027. Het gaat om een gezamenlijk project van de vier levensbeschouwelijke universiteiten: de Protestantse Theologische Universiteit (PThU), de Theologische Universiteit Apeldoorn (TUA), de Theologische Universiteit Utrecht (TUU) en de Universiteit voor Humanistiek (UvH).
Aanleiding en noodzaak
Evaluaties en algemeen onderzoek laat zien dat de positie van promovendi kwetsbaar kan zijn; door hun afhankelijkheid van begeleiders voor beoordeling en voortgang, kan het melden van sociaal onveiligheid bijvoorbeeld worden vermeden. Uit recente onderzoeken bij de levensbeschouwelijke universiteiten blijkt dat, ondanks de vaak als positief ervaren cultuur, ook bij deze universiteiten sociale veiligheid niet vanzelfsprekend is en gerichte aandacht vraagt. Juist omdat normering, waarden en kritisch moreel denken tot het DNA van deze instellingen behoren, is het noodzakelijk om sociale veiligheid structureel en zichtbaar te versterken.
Over het project
De activiteiten zijn gericht op het creëren van een sociaal veilige promotieomgeving door professionalisering van begeleiders, het versterken van de positie en het bewustzijn van promovendi en het faciliteren van open dialoog via intervisie en peer-consultatie. Daarnaast wordt een laagdrempelige ondersteunings- en meldstructuur ingericht, met heldere procedures en passende opvolging. Sociale veiligheid wordt structureel verankerd in beleid, opleiding en kwaliteitszorg van de (initial) graduate schools. Hiermee sluiten de universiteiten aan bij de landelijke integrale aanpak en werken zij gericht aan preventie, cultuurverandering en duurzame borging.
De Universiteit voor Humanistiek is penvoerder van dit project. Medewerkers van de Graduate School, de promovendiraad, de hoogleraar Governance & Integriteit, de vakgroep Disability Studies, vertrouwenspersonen werken onder aanvoering van de afdeling HR mee aan dit project.
